为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，自觉履行教育强国建设的使命担当，树立新生教育的教学起点和成才发展的“导航”作用，图书馆于2024年9月21至10月15日开展了2024级本科新生教育培训。

根据教务处《关于 2024 级本科生新生教育工作安排的通知》（教务函〔2024〕212）工作要求，本次图书馆新生入学教育共培训东、西区本科新生（含专升本学生）共计5685人，按学院、专业开设32场培训。内容涵盖“校史”、“本馆概况”“入馆须知”“馆藏查询”“图书借还”“数字资源”“读者服务”“消防安全”等方面。为加强培训效果，此次培训引入“新生入馆培训数据库”，该数据库以答题闯关的形式帮助学生全面系统地了解图书馆馆藏资源、服务等相关信息。图书馆还有针对性地以案例形式介绍利用图书馆数字资源的操作及应用，重点介绍我校图书馆采购的各类数据库特点、优势与适用场景，为同学们在即将开始的学习研究过程中充分利用图书馆的各类信息资源奠定了基础。

通过新生入学教育培训，使同学们对图书馆各项服务功能有了全面的了解，在利用图书馆资源和服务中遇见的常见问题得以解答，并且掌握了必要的检索技能。新生入学教育培训的顺利进行，有助于提高图书馆各类型资源的利用率，使同学们更快地融入大学的学习氛围中，取得了良好的效果。同时也为图书馆今后开展多元化、多渠道的新生入学教育提供了宝贵经验。